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创建灵动课堂 彰显数学魅力——践行小学数学快乐有效课堂教学

         

摘要

义务教育阶段的小学数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展,因此激发出学生学习数学的兴趣,开展探究式学习,才能使学生真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。

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