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李耀;
苏州市相城区陆慕实验小学;
课堂教学; 生活化; 课余锻炼; 和谐发展;
机译:构建高中政治课堂教学生活化
机译:浅谈小学数学教学生活化的误区及对策
机译:如何实现农村小学数学教学生活化
机译:中国学校体育的发展趋势从以前的中小学体育教学目标
机译:从“灭绝”到自我授权:tehuelche社区Camusu Aike(阿根廷圣克鲁斯省)的生活化过程。
机译:COBT和BZAC在厌氧钴生物合成中催化5-羟基苯和咪唑下配体的再生活化和甲基化
机译:小学道德与法治课堂教学生活化的探索
机译:总统体育健身与运动委员会。女孩生活中的体育活动与体育锻炼
机译:由n-取代的吡咯活化的生活化和准化的阳离子型高分子及其制备方法
机译:免疫能力活化剂和再生活化剂用于组织损伤的正常化
机译:两步法和产生活化的自然杀伤(nk)细胞群体的方法,活化的nk细胞群体和抑制肿瘤细胞增殖的方法
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