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赵丽;
浙江省诸暨市浣纱幼教集团;
早期阅读; 环境; 习惯; 能力; 策略;
机译:心理与阅读理论:婴幼儿教育中的定性研究↓心理与阅读理论:幼儿教育中的定性研究
机译:美术教育在学前教育中的作用——浅谈绘画活动与手工制作对幼儿能力培养和发展的重要性
机译:开启名著之窗激发语文阅读兴趣——浅谈初中语文名著导读的有效阅读
机译:培养母亲幼儿幼儿对Puskesmas kampung delima Rebong Rejang Rejang Rejang Rejang Rejang Rejang Regency增加母亲幼儿的影响
机译:遵循环境印刷说明的幼儿园儿童的早期阅读能力。
机译:中国农村幼儿阅读和护理人员投资幼儿的障碍:混合方法分析
机译:通过幼儿园A组纸牌游戏提高早期阅读能力的努力2013/2014幼儿园第二魅力区学校Sragen教学年 ud
机译:2010-11学年首次幼儿园幼儿园:幼儿园纵向研究幼儿园轮次的初步结果,2010-11幼稚园班。 (ECLs-K:2011)。
机译:Paw Print讲故事系列是一种设计,用于在您阅读时轻松地从书的背面阅读给孩子们。它是专为儿童阅读而设计的,无需将书移开,这样他们就可以继续沉迷于故事中,并鼓励早期识字和激发幼儿阅读的兴趣。爪印设计在爪印或气泡中包含书本的文字,以便您可以从背面阅读,也可以轻松翻页以向孩子们展示插图。
机译:程序支持幼儿,幼儿支持方法,幼儿支持系统,用于婴儿和感应器
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