浅谈新课标下小学阅读教学的创新

摘要

＜正＞《义务教育语文课程标准》指出:"阅读是学生的个性化行为,要珍视学生独特的感受、体验和理解。"新课标要求我们必须构建富有创造性的个性化的阅读教学,教师必须要引导学生进行阅读实践,尝试阅读教学的创新。一、创新方式,鼓励学生"动"起来课堂教学只有40分钟时间,如果教师讲得多,分析得多,留给学生的读书时间就少了,为此,教师要加强对方法的指导,让学生学会精读和略读,努力培养学生探究性阅读和创造性阅读的能