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实现具有活力的数学课堂

     

摘要

@@ 新课程犹如一股春风迎面而来,它催生了全新的教育理念、教学方法,使课堂达到一种鲜活灵动、充满生机的境界,为数学教师的教学提供新思路,旨在达到数学理想课堂的良好状态.那么,怎样使课堂充满活力呢?我紧紧围绕课堂教学,积极探究理论与实践的对接,在逐步探索的过程中有了一些初步感受.

著录项

  • 来源
    《新课程学习(学术教育)》|2010年第12期|252|共1页
  • 作者

    陈兴;

  • 作者单位

    江苏省金湖县白马湖小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 19:13:48

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