首页> 中文期刊> 《新课程学习:中》 >浅谈心理分析原则在初中思想政治教育中的运用

浅谈心理分析原则在初中思想政治教育中的运用

         

摘要

初中阶段的思想政治教育对于学生的人生观、世界观和价值观的形成具有重要的影响,所以如何进行有效的初中思想政治教育一直都是教育工作者争论的问题。分析和把握学生的心理变化无疑是公认的其中较为关键的一个因素。将心理分析运用到初中思想政治教育中做进一步的分析探讨。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号