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引导学生“聆听” 培养音乐听觉能力

         

摘要

音乐是听觉艺术。听觉体验是学习音乐的基础,发展学生的音乐听觉应贯穿于音乐教学的全过程。在高中音乐课堂中,如何引导学生学会聆听、培养并提升学生的听觉能力,从"提问法聆听、整体与局部结合聆听、比较法聆听"等几个主要方面进行。

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