职业道德与法律课堂教学的有效设计

摘要

要实现《职业道德与法律》课程的有效教学,这就必须解决课程课堂教学设计的问题。教学设计要以课堂教学目标为出发点和归宿;要结合学情整合教材内容与教学内容;要注重案例的运用;要处理好预设与生成的关系。这样的设计教学可增强课程教育教学的针对性、实效性和主动性,从而提高教学的有效性。