精心设计课堂，培养问题意识--课堂教学中学生发现问题与提出问题的能力培养与训练

摘要

在教学过程中，我们可以将故意设置障碍、留出疑问、露出破绽作为切入点，给学生提供“有问题可提”的机遇。通过一系列悉心引导，学生就会逐步养成凡事问为什么的习惯。