合作学习在高中语文教学中的应用策略研究

摘要

随着新课改的不断深入,越来越多的教育者意识到了传统教学方式的弊端,同时也开始重视新课改所提出的自主、合作、探究等教学模式。其中合作学习在高中语文教学中的有效应用,能够最大限度地提高学生的合作学习意识与能力,促进语文教学效率的提升。因此,高中语文教师应该对合作学习这一教学模式予以重视,并且结合语文教学的实际情况,选择合适的方法,将其有效应用到教学之中。