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农村中学生物探究性教学中的问题与对策——甘肃省教育科学规划课题研究成果

         

摘要

从农村中学生物探究性教学中存在的问题(主要有认识不足,时间不足,资源不足,评价机制的制约等四个方面)和解决策略(主要有加强学习,树立先进的理念;合理安排时间、资源,构建合理评价制度等几个方面)进行了初步探讨。为农村中学生物探究性教学实施提供了依据。

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