动态教学理念在思想政治课中应用的思考与实践

摘要

政治新课程改革要求认识和实践的高度统一,要求从机械、僵化的教学模式走向开放、真实、灵活的板块式教学.然而,现在的政治学科教学存在着两种错误的倾向:一种是忽视学生的主观能动性,教师照本宣科,不管学生是否理解掌握.