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胡哲锋;
江苏省淮安市北京路小学;
合作学习; 主体; 分组; 评价;
机译:创建趣味高效课堂让学生爱上日语课
机译:核心素养下小学体育高效课堂的构建
机译:在哈尔科夫国立体育学院创建的基础上,该研究所专门研究体育产业和对乌克兰的力量结构进行体育训练
机译:发挥团队合作促进者的作用:使用角色扮演来演示促进团队合作的策略
机译:营销联盟产品组合:管理者如何在职业体育联盟内的合作伙伴之间发挥协同作用。
机译:需要地方多学科合作以促进体育活动研究和政策变化的进步:波士顿体育活动资源合作组织(BPARC)的创立
机译:感知和/或沟通?关于体育,媒体,媒体体育的新文献[综述:R。Boyle,R。Haynes(2009)权力发挥:体育,媒体和大众文化。 -第2版。 E. Kennedy,L. Hills(2009)体育,媒体与社会; T. Werron(2010)世界体育及其受众:关于现代体育的自主性和兴起; R. Konersmann(2010)专注于面包和野味。 -(ZeitschriftfürKulturphilosophie; 4/1)]
机译:创建一个能够在两栖环境中发挥作用的计算机生成的半自治实体
机译:创建,管理,评估,优化创建业务合作伙伴标准,以及为业务合作伙伴和联盟创建可重用的知识和商业智能
机译:创建,管理,评估,优化创建业务合作伙伴标准以及为业务合作伙伴和联盟创建可重用的知识和商业智能
机译:用于创建,管理,评估,优化创建业务合作伙伴标准以及为业务合作伙伴和联盟创建可重用知识和业务智能的系统和方法
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