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用已有生活经验来唤起学生的思考

         

摘要

[教学内容]人教版四年级美术 [教学时间]上午第三节课10:20~11:00 [实践描述]师:今天老师首先来讲一个小故事.有一位伟大的设计师在吃一个橘子的时候发生了一件小事情.他把橘子剥开皮以后,突然就有了灵感,他在草稿纸上画上了他想要表达的作品,他的想象就像插上了翅膀.然后,他大胆地设计,创作了世界上一个非常伟大的建筑,小朋友们想不想欣赏一一下?(教师出示澳大利亚悉尼歌剧院的图片.)

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