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哈翠珍;
陕西省西乡县第五中学;
机译:“哦,是的,你得到了很多爱心。 9年级因爱心而臭名昭著。一切都是爱的心。固定在学生的设计和技术工作中(11-16岁)
机译:来自图书馆的真诚礼物:激动人心,激动人心的新事物
机译:伊丽莎白·拉珀德(Elisabeth Rappold):护理和助产士主席;明爱支持有爱心的亲戚;护理学生支持儿童临终关怀; Wiener Gasse以急救先驱Peter Safar的名字命名
机译:学生使用与以依心以依心设计模式进行评估的学生经验
机译:以爱生活作为爱生活的一种方式:通过爱心冥想培养同情心
机译:医学院选择标准作为医学生同情心的预测因素:爱尔兰医学生的横断面研究
机译:真诚地体现爱心的友爱,天赋和互惠
机译:一种适用于微处理器实现的快速沃尔什变换心电图数据压缩算法
机译:真诚和热爱电气设备
机译:有爱心伴侣动物的机器人
机译:前照灯爱心箱
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