在阅读教学中加强语言文字训练

摘要

叶圣陶先生说过:"语文课一定要紧紧抓住课义的语言文字,突出语史教学的'语文味',引导学生在感知课义'写什么'的基础上,要深入到课文内部,揣摩'怎样写、为什么这样写',理解语言文字的表情达意功能.领会作者运用语言的匠心,只有这样做,语文课才不会迷失方向,才能既符合语文学科的特点,又有利于学生发展语言能力."因此,从事语文教学或研究的人有一个共识,这就是:语文课要卜成语言文宁训练课.如何加强语寿文字的训练呢?在阅读教学中我抓住"理解--积累--运用"三个环节来进行加强训练.