首页> 中文期刊> 《新课程学习(基础教育)》 >浅谈初中生写作兴趣的激发与培养

浅谈初中生写作兴趣的激发与培养

             

摘要

笔者根据多年的写作教学发现,初中生的写作能力,不仅困扰了很多学生,而且也困扰着教师。如何激发学生的写作兴趣,培养学生的写作技巧,让学生感到写作的乐趣,是一个目前迫切需要解决的问题。多数学生对作文的畏惧心理是在日积月累中形成的,从而产生厌烦写作的情绪。更有甚者,有的同学对语文学科也产生了抵触心卿。作文课上,总有学生紧皱眉头,挖空心思,

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号