如何处理物理题目中给出的“条件”

摘要

大家都清楚，在处理物理题目时，在一个题目中往往会出现多个“条件”，我们在平时的教学过程中怎样引导学生科学合理地处理各种各样的“条件”呢？本人想谈谈自己的一些看法，与大家共勉。