数形结合，提高学生的思维品质

摘要

一、数形结合使概念的形成具体化 数学意义中所指的“意义”是指人们一致公认的事物的性质、规律以及事物之间的内在联系，是比较抽象的概念。而“数形结合”能使比较抽象的概念转化为清晰、具体的事物，使学生容易掌握和理解。如，学习分数的意义时，