重视课本对孩子的导向作用

摘要

爱人、爱物是中华民族的传统美德.面对美丽,我们更是情有独钟.所谓爱美之心,人皆有之,概源于此.然近来教书,时有发现,多把爱建立在毁灭之上,不觉伤感之极.扪心自问,爱,要建立在破坏和毁灭之上,书本对孩子心灵的启蒙和导向作用又有何用.朱自清先生的文章其文字的优美度不可言说,每每读来,都有一种欲超凡脱俗的感受.尤其读他的《春》,会不由自主地沉醉于文章字里行间展现的自然美景中.不知不觉多读了几遍,不料无意间发现一处甚感不妥,随手拈来,不妨再解析一番,虽是自不量力,然情之所系,也就无所顾忌了.“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的……坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏……”