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刘震;
江苏省徐州市铜山区三堡中心中学;
机译:性别差异禁止预防计划在初中学生篮球运动员着陆运作中的影响
机译:本地智慧综合(LWI)学习模型对提高初中学生在科学学习中的科学沟通能力的有效性
机译:在社交情境学习模型中积极实施思维,以提高初中学生的数学素养和自我效能感
机译:创造故事,以提高初中学生叙事文本中的学生写作能力
机译:提高初中学生作为图书馆主任的阅读理解能力:一项行动研究
机译:高级物理治疗学生作为初中学生的标准患者可以提高初中和高中学生的自我效能和满意度
机译:核心模型(连接,组织,反思,扩展),以提高学生的材料推理能力,数学表达能力和自信心:初中学生:北干巴鲁初中学生的准实验
机译:海军水雷战:提高对抗能力的计划尚不清楚
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
机译:用于提高篮球运动员投篮准确性的系统
机译:浅议矿山规划的钻探场地。
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