诱发创新兴趣启迪创新思维培养创新能力

摘要

创新教学在小学教学中具有特殊的意义,教师以其创造性的“教”来诱发学生创造性的“学”,使学生在探求新知的过程中进行联想和迁移,培养其思维的流畅性、变通性和独创性等,启迪和发展学生的思维,从而带给学生完全不同的学习感受.