巧把金针度与人,火眼金睛辨孪生——低年级形近字归类复习的方法

摘要

识字教学中有相当一部分字形结构相近的字,它们或偏旁不同,或点横长短不同,或只是一笔曲直略有不同,导致在书面表达中出现了许多错别字,因而形近字是归类复习中一大重要板块.字理溯源巧区分、趣味练习学运用、动手实践促掌握是教师创新复习方式,强化形近字复习的有效三部曲.