如何提高农牧区学校英语课堂教学质量——怎样有效地控制好英语课堂纪律

摘要

农牧区学生学习英语困难重重,其中最严峻的问题是学生英语起步晚、基础差,对学习英语不感兴趣,导致课堂纪律混乱,教师不能很好地驾驭课堂.为解决这一难题,总结了近几年教学中成功之处,得出了五种既能有效控制课堂纪律、又切实可行的方法.