一年级农村学生阅读指导初探

摘要

刚送走六年级的学生,让我感触最深的是阅读量不够,许多学生课外阅读成了空白.都快毕业了,还读不成篇,写不成段的.我曾经看到过这样一段话,前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“让学生变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读、阅读、再阅读”.一年级正是儿童想象力发展的顶峰时期,求知欲非常旺盛,对于课本以外的读物很感兴趣.今年恰逢我又一次执教一年级,怎样培养这一届孩子阅读的兴趣,形成良好的读书习惯,成了我的一块心病.也是我语文教学中的一道难题.