借用网络技术,创新德育教育方式——浅谈网络信息时代的初中德育创新工作

摘要

随着现代社会科技信息和网络资源的迅猛发展,其“双刃剑”属性给青少年思想教育带来前所未有的新情况和新问题.这种传统德育与现代思潮的强烈撞击,古今中外“送来主义”与“拿来主义”的轰然而至,让人们既目不暇接又难以择从.面对泥沙俱下的思想潮流,既然让人无法规避,倒不如主动作为显得更有准头、更有意义.因此,在初中德育实践过程中,教师要本着“适应和促进”的行为原则,积极创新教育途径和方式,让德育工作在与时俱进的前提下能够有度伸张、自由舒展,以推动学生的健康成长.