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李化;
吉林省通榆县第九中学;
爱; 感染学生; 关心学生;
机译:浅谈在义务教育阶段如何用师爱教育失爱的学生
机译:学校作为一个有爱心的社区,对课堂以外教育质量的挑战:对精选的校长,老师和班级IX的比较调查-梅加拉亚邦图拉镇的学生与印度阿萨姆邦的纳尔巴里镇
机译:使用交互式全班级技术在小学中进行扫盲教学:促进学生与学生之间的全班级对话互动
机译:浅谈中学班级教师教育管理方法
机译:班级规模对基础体育的影响:检查学生的活动水平,班级管理时间和老师的态度。
机译:从特殊班级到常规班级的学生提问的一般化。
机译:对爱达荷州克利尔沃特河野生和风景河流开发和管理方法的后审计评估:案例研究
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