首页> 中文期刊> 《考试与评价》 >高中英语词汇组块教学策略探析

高中英语词汇组块教学策略探析

         

摘要

高中英语词汇是英语教学中十分重要的课程之一,而词汇组块有效教学方法近年来备受关注。笔者在前人研究的基础上,首先阐述了高中英语词汇组块有效教学的原则,然后根据不同词汇的具体特征提出了提升高中英语词汇组块有效教学水平的相关策略。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号