农村小学语文体验式教学的实施策略分析

摘要

随着新课改的实施，小学语文教学明确了改革方向，变革了教师的教学模式。作为一种普遍使用的教学方式，体验式教学注重学生外在的行为活动和思维的内心活动，能够充分实现语文学科教学的宗旨。首先，阐述了体验式教学的内涵；然后，通过对农村小学语文教学的现状分析，有针对性地提出了农村小学语文体验式教学的具体实施策略，从而为农村小学的语文教师提供一些参考依据。