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教师在幼儿园美术活动中进行有效评价的策略研究

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摘要

美术活动是幼儿园的主要活动内容,是培养幼儿审美能力、创新能力与动手能力的主要途径.通过对幼儿园美术活动中有效评价的策略进行研究,旨在提高幼儿园美术活动的质量,引导幼儿健康成长.

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来源
《新课程学习（基础教育）》 |2015年第5期|66-67|共2页
作者
闻霞;
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作者单位

江苏省常州市天宁区艺术幼儿园;

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正文语种 chi
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关键词
幼儿园; 美术活动; 有效评价; 策略;

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1. 教师在幼儿园美术活动中进行有效评价的策略研究 [J] . 闻霞 . 新课程学习：上 . 2015,第013期
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