小学语文教学中的经典古诗文诵读研究

摘要

语文学科承载着中华古文化的精华，其中的古诗文更是精华中的经典。小学语文教学中对经典古诗文的学习能够奠定小学生的文化基础，能够提高小学生的文学素养。而诵读是引导小学生体会诗文感情的最佳学习方式。从小学语文教学中古诗文诵读实践中存在的问题出发，提出了一系列有效的对策以改善这种现状，以实现小学语文教学的目的。