“基于问题的学习”在《机械制图》教学中的应用

摘要

＜正＞自我国推行大众化教育改革、实施高校扩招政策以来,本、专科年招生数量已增至657万人。随着本、专科乃至硕士生就业队伍的日趋庞大,中职教育如何提升学生素质以保障学生的高质量就业,已成为中职教育发展面临的首要问题。笔者仅就《机械制图》教学中"基于问题的学习"模式的应用,谈谈中职教育高素质应用型人才的培养。