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农村小学英语教学之我见

         

摘要

<正>在许多的农村小学,虽然英语学科普遍得到重视,英语的教学质量也在不断地提高,但是英语学习仍是大部分学生的最大困难,相当一部分学生英语学习滞后,学习成绩很差,这种情形在一定程度上制约了农村小学英语教学质量的大面积提高,同时也影响了以实施素质教育为主题的英语教学改革。针对这一问题,本人经过

著录项

  • 来源
    《新课程学习:下》 |2012年第4期|96-97|共2页
  • 作者

    刘露;

  • 作者单位

    江苏省靖江市马桥镇长里小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 英语;
  • 关键词

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