浅析职中数学“问题解决能力”的课堂教学模式

摘要

本文简要介绍职中数学"问题解决"能力培养与课程教材知识体系学习之间的互补与平衡,形成简明的教学理论框架及其操作性较好的数学课堂教学模式,促进学生的数学意识、逻辑推理、信息交流、思维品质等数学素养的提高,为学生的自主学习、磨练意志、发展个性打下良好的基础。