“分解质因数”教学实践与反思

摘要

＜正＞教学内容:九年义务教育六年制小学数学教科书（人教版）第10册60页—62页。教学目标:1.学生理解质因数和分解质因数的含义,初步掌握分解质因数。2.培养学生观察能力、分析能力。3.激发学生学习数学的好奇心与求知欲,让学生在数