首页> 中文期刊> 《新课程学习：中》 >教学案例研究是贯彻新课改理念的有效途径

教学案例研究是贯彻新课改理念的有效途径

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

＜正＞传统物理教学实践中,由于对教育目的价值取向的偏差,往往仅把学生当作教育的对象和客体,忽视对学生自主意识、创新精神的培养,忽视学生主体性的发展。这一切不仅造成了学生学习兴趣下降,学业

著录项

来源
《新课程学习：中》 |2009年第4期|133-133|共1页
作者
张玮;
展开▼
作者单位

贵阳一中物理组;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类物理;
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 贯彻新课改理念全面提高作文教学成效——对当前初中作文教学的几点思考 [J] . 赵厚川 . 现代语文（教学研究） . 2011,第010期
2. 新课改理念下中学美术教学的有效途径探究 [J] . 张国军 . 教育界 . 2013,第014期
3. 新课改理念下中学美术教学的有效途径探究 [J] . 张国军 . 教育界：基础教育研究 . 2013,第005期
4. 小学数学课堂教学中对新课改理念的贯彻分析 [J] . 姜日玲 . 小学时代(奥妙) . 2018,第012期
5. 农村初中音乐教学贯彻新课改理念的探索 [J] . 王俊秀 . 中学教学参考 . 2017,第003期
6. 试论"乡愁观"在城乡发展建设中贯彻实施的有效途径 [C] . 马盟雨 ,陈亚 ,滕依辰 . 2016年（首届）京津冀高校城乡建设与管理领域研究生论坛 . 2016
7. 探析历史高考试题对新课改理念的贯彻——基于近三年全国Ⅰ卷的比较分析 [A] . 白婧 . 2016

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号