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初中地理课堂教学活动化的探索与思考

         

摘要

本文针对新时期新要求,对初中地理课有效教学进行课堂教学活动化探索。从课题提出的背景到课题实验的理论初探再到课题实验的主要内容,全面分析课堂教学活动化。

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