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赵媛媛;
江苏省洪泽实验中学;
中学音乐教学; 歌唱情感; 培养学生; 范唱; 音乐教师; 歌曲; 重要课题; 音乐形象; 实施素质教育; 歌唱心理;
机译:浅谈如何在英语教学中的培养学生自主学习能力
机译:高中音乐教学中如何培养学生的鉴赏能力
机译:浅谈中学音乐教学中的课堂导入技巧
机译:浅谈高级英语教学中培养学生批判性思考的模式
机译:音乐理论教学法:对影响北美音乐学院本科音系音乐理论教学中当前实践的思想和方法假设的检验,以及(可能)转向批判性探究,负责任的伦理学和希望的教学法。
机译:如何在心理运动技能教学中使用加涅的教学设计模型
机译:浅谈小学语文教学中如何培养学生的自主预习习惯
机译:如何在不干扰它的情况下探测激发原子或如何在不爆炸的情况下定位超级矿井
机译:提供了移动通信终端以及音乐教学中音乐功能的教学方法
机译:如何在语言教学中展现词性
机译:如何在卡拉OK机中显示与音乐同步的歌词字幕以与音乐同步以接收和再现数字多频道广播的音乐节目
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