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王小兰;
溧阳市文化小学;
学生; 身高; 学习反思; 错误; 回文数; 数学总复习; 智慧; 尝试解; 案例; 体检表;
机译:错误的错误提升了20世纪20年代Einstein Mania
机译:质疑问难 充分展现学生的思维过程——转化策略中一道习题的教学与反思
机译:在两个通道WDM中使用滑动频率导引滤波器演示以10 Gbit / s的单通道超过20 Mm的无错误孤岛传输,以及在20 Gbit / s的13 Gm上无错误的孤子传输。
机译:20 Gbit / s错误传输与〜850nm GaAs的垂直腔表面发射激光器(VCSELs),包含InAs-GaAs子提升剂量量子点插入
机译:反思和失败的反弹:研究具有挑战性的学术环境中反省思想的特质和状态形式如何影响对错误的关注以及纠正错误的能力
机译:发现注意力不集中的神经特征:电生理信号可在错误发生前20秒内预测错误
机译:基于纽曼分析的唯一材料中完成上下文数学问题的学生错误分析从性别差异看(SMPN 20 Surakarta VII级学生的案例研究)
机译:减少LNG操作员错误和设备故障率。专题报告1990年4月20日
机译:(54)标题:平面天线阵列和使用其的制造物品(57)摘要:公开了一种平面天线阵列(10)和使用该阵列天线的制品。在一个实施例中,密排天线元件(14)设置在基板(12)上,编号为N,其中N = 3x,并且x是正整数。每个密排天线元件(14)包括基本上连续的光子换能器(16),其布置为具有六匝(20A,20B,20C,20D,20E,20F)的向外扩展的大体对数螺旋(18)。每个向外扩展的大致对数螺旋(18)可以是金色螺旋。作为制品,例如,可以将平面天线阵列(10)结合到诸如蜂窝电话(40)之类的芯片(30)或衣物(50)中。
机译:抗体,杂交瘤,转染子,真核或原核宿主细胞,非人类动物或转基因植物,组合物,免疫缀合物,双特异性分子,试剂盒,表达载体和产生人类单克隆抗体的方法,可抑制表达cd20的细胞的生长,杀死小鼠cd20表达细胞,治疗或预防疾病,并检测样品中cd20抗原或cd20表达细胞和患者中cd20抗原或cd20表达细胞的存在
机译:用于在砌块机中制造的非常规尺寸的20x20x40、10x20x40和“ U” 20x20x20模制建筑组件的生产程序。
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