交际法在高中英语新课程教学中的应用研究

摘要

我国颁布的新课程标准要求,高中教师在进行英语教学时,要以素质教育为基础,坚持课堂教学的渐进性、区别性和针对性,利用突出重点、适当集中与传统教学方式相结合的方法,注重学生语言应用和实际交际能力的培养。随着高中英语课程教学标准的广泛应用,各项与新课程标准相应的教学方式也逐渐走入了课堂,交际法就是典型的代表。根据交际法的基本内涵,分析了交际法在高中英语课堂的应用。