高中美术鉴赏课中的情感体验及其价值

摘要

美术教学与思想教育和科学教育等学科的教学具有较大的区别,它不仅要向学生传递艺术技能与艺术知识,更重要的在于培养学生的艺术鉴赏能力和创造力,从而提高学生的智慧和修养,有助于培养学生正确的审美观。情感在学生的审美中具有重要的作用,而情感性也是美术的重要特征和基本品质,能够陶冶学生情操,养成学生对于生活的正确态度。