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浅议研究性学习在中学数学教学中的应用

         

摘要

研究性学习是学生在教师的指导下,在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习,研究性学习的出现打破了传统的教学模式,对学生能力的培养进入更深一层,注重对其能力的培养,如"提出问题能力""探究能力""建模能力""交流能力""实践能力"以及"创新意识和应用意识"等。

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