浅谈小学语文教学中的情境创设

摘要

《义务教育语文课程标准》指出:语文教学应注重激发学生的学习兴趣,通过为学生创设自主学习的情境,培养学生自主学习的意识和习惯。可见,情境创设在小学语文教学中的重要作用。在教学中,教师结合教学内容,借助多种途径,为学生创设贴近小学生身心的情境,调动他们的多种感官,从而使他们积极、主动、兴味盎然地参与其中,既获取了语文知识,更培养了语文学习的兴趣。