任务驱动教学法在高一信息技术课中的应用

摘要

在高中阶段,信息技术是一门新的课程,同学们此前并没有基础,所以要想做好信息技术课程的教学工作,就要首先掌握其特点。信息技术的实践性很强,而且需要一定的创造意识。在教学过程中,如果采用任务驱动教学法,授课效果会比较好。