首页> 中文期刊>新课程.中学 >新课改背景下初三历史教学的开展策略

新课改背景下初三历史教学的开展策略

     

摘要

新课程的改革理念就是改变教师传统的教学观念,充分发挥学生的思维能力和创新能力,在初中历史教学中,新课程要求由过去学生被动学习转变为主动学习的态度,充分发挥学生在课堂上的主导地位,使学生能够更好地发挥自己的能力,提高初三学生的历史学习效率。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号