优化物理课堂教学,逐步解决实际问题——试论初中物理教学的生活化情境创设

摘要

随着新课改的不断深入,教师开始以素质教育为主要的教学目标,初中物理教师也是如此。在进行教学中,教师必须要做好物理课堂的优化设计,从而设计出一些科学合理的教学措施,进而激发学生的学习兴趣,提高教学效率,促进学生物理素质的提升。