首页> 中文期刊> 《新课程导学》 >预设与生成:语文课堂教学的两翼

预设与生成:语文课堂教学的两翼

         

摘要

作为语文课堂的两翼,预设与生成缺一不可。预设让语文课堂有序,生成使语文课堂精彩。而只有预设与生成达到平衡之时,语文课堂教学才能得以高效。本文以部编版小学语文教学为例,围绕"精心预设,诱导生成"和"促进生成,巧妙引导"两大方面展开论述。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号