双师双视频结合提高小学数学线上教学效果——以《比例尺例1》为例

摘要

名师执教的教学视频对知识点进行"精"传授,便于学生掌握重要的知识点。科任老师直播视频对知识点进行"细"指导,便于学生巩固新知。