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探识字妙法,提高识字教学效率——关于汉字源流识字教学的初探与实践

         

摘要

识字教学是小学语文教学的基本内容之一。让学生喜欢汉语,形成主动识字、写字的愿望是小学语文教学的一大重点。以汉字字源进行有规律、系统化的汉字教学,可激发学生探索汉字奥秘的兴趣,培养学生在识字方面的系统思维,提高学生的识字效率,使学生主动识字、写字。

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