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及时介入,升格高三学生地理综合思维

         

摘要

高三地理复习课中教师在不同的学习环节精准施策,针对不同的学习内容点在关键处,有效帮助学生纠正错误认识,掌握分析问题的切入口和思考角度,通过典型案例逐步升格地理学科综合思维能力。

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